Nuestros estudiantes merecen escuelas seguras, saludables y modernas. Vote “Sí”  para renovar la Exacción para la Tecnología y Proyectos de Capital y continuar preparando a los estudiantes para el éxito futuro.

La educación moderna y la preparación profesional requieren la inversión en tecnología para mantener nuestras aulas actualizadas con la evolución de las necesidades de STEM integradas con los métodos de educación tradicional. Los fondos de esta exacción reemplazan dispositivos obsoletos para asegurar que cada estudiante tenga acceso a una computadora o tableta actualizada para aprender. También apoya la enseñanza en el aula a través de la capacitación de los maestros en este entorno tecnológico en rápida evolución.

La Propuesta de ley 2 también financia las necesidades básicas de proyectos de capital que el Estado no cubre para mantener entornos de aprendizaje seguros y saludables para nuestros estudiantes. Esta exacción mantiene nuestros edificios escolares en buen estado, con reparaciones de techos y sistemas de HVAC (calefacción, aire acondicionado y ventilación) actualizados; mejoras de eficiencia energética para proteger el medio ambiente y ahorrar dinero a los contribuyentes de impuestos mediante la reducción de los costos de los servicios públicos; y campos deportivos, cocinas escolares y actualizaciones de seguridad en todas las escuelas del distrito.

Esto No es un Nuevo Impuesto. Tal como la Propuesta de ley 1, cada 4 años se les pide a los votantes simplemente renovar las exacciones que ya han sido aprobadas. Al votar “Sí” mantiene una tasa de la exacción estable mientras continúa financiado los proyectos de capital y tecnología que nuestros estudiantes necesitan para triunfar.
 

Declaración presentada por: Lynne Robinson, My-Linh Thai, Tim Motts, www.BellevueQualitySchools.org

Esta Exacción para el Capital de 4 años representa un aumento en dólares del 20% respecto a la exacción para Capital de 4 años previa.
El SD de Bellevue no debería insinuar, en sus materiales de campaña, que los votantes están votando sobre las futuras tasas de los impuestos. Nosotros, los votantes, votamos sobre montos en dólares. Las tasas de los impuestos para un año determinado son calculadas por el tasador del condado cada enero, tomando el monto en dólares del impuesto anual y dividiéndolo entre el Valor Total Tasado (TAV, por sus siglas en inglés) de todos los bienes inmuebles sujetos a tasación para ese año. El distrito asume aumentos del 5%, compuesto, en el TAV cada uno de los próximos cuatro años. Sin embargo, el distrito no permite que el bien inmueble de ejemplo crezca a ese ritmo, proporcionando un costo subestimado. Por eso, las estimaciones basadas en conjeturas de las tasas de los impuestos futuras carecen de sentido y deberían prohibirse en los materiales de campaña de los distritos escolares. 

Para un análisis de costos lógico y preciso, consulte el sitio web SchoolDataProject.com.

Declaración presentada por: Kendall Demaree, commentsbsdlevyopposition@gmail.com

La Declaración Explicativa del Distrito, presentada arriba, incluye todas las cifras totales en dólares para los cálculos. Los votantes esperan tasas de los impuestos estables, y esta medida simplemente renueva la exacción existente para que nuestras escuelas puedan mantenerse al ritmo creciente de los costos sin sacrificar la educación de calidad. El comité en contra de las escuelas no ofrece ningún argumento para oponerse a los proyectos financiados por esta medida, ¡y con razón! Esta exacción proporciona una base sólida para que nuestros estudiantes puedan concentrarse en el aprendizaje.

Declaración presentada por: Lynne Robinson, My-Linh Thai, Tim Motts, www.BellevueQualitySchools.org

Citado de la declaración a favor de la Propuesta de ley 2: "El Estado no cubre el mantenimiento de entornos de aprendizaje seguros y saludables".

La misma historia que la Propuesta a de ley 1. O bien el estado está desfinanciando gravemente, el BSD está administrando mal los fondos, la declaración "a favor" es una exageración ficticia, o una combinación de estos. Los fondos de la exacción, bien administrados, pueden ser útiles para el enriquecimiento estudiantil, pero por favor, seamos francos al explicar por qué las necesidades básicas de educación, exigidas constitucionalmente por el estado de Washington, siguen dependiendo cada vez más de estas engañosas exacciones de "renovación".
 

Declaración presentada por: Kendall Demaree, commentsbsdlevyopposition@gmail.com

Descargue el texto completo de la resolución (disponible en inglés)

Mayoría simple (Constitución de Washington. art. VII, sec. 2(a))

Para preguntas sobre esta propuesta de ley, comuníquese con: John Harrison, Jefe de Personal, (425) 456-4142, harrisonj@bsd405.org