하이라인 학생과 교사들은 기술에 의존합니다. 발의안 제2호에 찬성하면 학생들의 성공을 준비시키는 안전한 시스템, 안정적인 인터넷 및 교실 도구에 대해 유권자가 승인한 만기된 자금을 복원합니다.

이 부과금은 학생들의 민감한 정보를 보호하기 위한 사이버 보안 시스템에 사용됩니다. 이 기금은 교육용 소프트웨어, 인터넷 접속, 책임감 있는 기술 사용을 위한 교사 연수, 기술 지원, 학생 및 교직원용 기기 비용을 지원합니다. 이 자금은 학교가 비상시 학부모와 연락하거나 일상적인 소통을 할 수 있도록 하는 시스템에 자금을 지원합니다. 기술 비용이 상승하고 있습니다. 이 세금은 주에서 제공하는 자금과 학생 및 학교의 기술적 요구를 충족하는 데 드는 실제 비용 사이의 격차를 메웁니다.

현대적이고 신뢰할 수 있는 기술은 학생 학습에 필수적인 투자입니다. 학생들은 현재와 미래에 접하게 될 기술을 안전하고 책임감 있게 사용하는 방법을 배워야 합니다. 안정적인 기술은 학생들이 학습에 더 많은 시간을 할애하고, 교사들은 시스템 작동을 기다리는 시간을 줄이고 가르치는 데 더 많은 시간을 투자할 수 있도록 해줍니다.

기술 부과금은 하이라인 학생들이 오늘날 필요로 하는 도구와 미래에 성공하는 데 필요한 기술에 대한 실질적인 투자입니다. 학부모, 교육자, 이웃, 지역사회 지도자 여러분과 함께 하이라인을 위해 11월 3일까지 찬성표를 던져주세요.

성명서 제출자 : Trisha Arias, Karen Keiser, Pat Thompson, www.yesforHighline.org

하이라인 학부모로서 저희는 공립학교를 깊이 지지하며 모든 학생에게 양질의 학습 환경이 제공되기를 바랍니다. 우리는 또한 학생들의 진정한 성공은 화면 시청 시간이 아니라 헌신적인 교사들에게서 비롯된다는 것을 알고 있습니다. 우리는 이 세금 인상안에 반대표를 던질 것입니다. 왜냐하면 우리 아이들과 교사들은 끝없는 기술 계약보다는 검증된 인간 중심의 교육을 받을 자격이 있기 때문입니다.

하이라인의 1:1 기기 정책은 유치원부터 모든 어린이에게 인터넷 연결 기기를 제공합니다. 대도시 교육구와 사립학교들이 기기 사용을 줄이고 기술 계약을 감사하는 동안, 하이라인은 우리에게 자동 갱신을 요구하고 있습니다. 우리는 잠시 멈춰서 교실에서 기술이 어떻게 활용되고 있는지 재평가해야 합니다.

유권자들은 2018년 이후 여러 차례 기술 관련 세금 인상을 승인했지만, 학업 성취도는 오히려 떨어졌습니다. I-래디 (Ready)와 같이 값비싸고 검증되지 않은 프로그램에 의존하는 대신, 포괄적이고 증거에 기반한 교육을 제공하는 것은 효과가 없습니다. 더욱이, 이 부과금은 백지수표와 같습니다. 지난 6월에 개정된 정책 6101에 따라, 행정 담당자들은 공청회나 교육위원회 투표 없이 수백만 달러 규모의 기술 계약을 체결할 수 있는 사전 권한을 갖게 될 것입니다.

반대표는 우리 학교를 포기하는 것이 아닙니다. 더 스마트하고 첨단 기술이 필요 없는 학습 방식과 진정한 교육구의 책임을 요구하는 것입니다. $4800만짜리 수표를 쓰기 전에. 우리 학생들과 선생님들은 더 나은 대우를 받을 자격이 있습니다. 지금은 반대 투표하세요.

성명서 제출자: Mike Bishoff, Katie Paulson, Lauren Schmidt, BetterPlanforHighline.com

이 부과금은 학생 안전, 학부모 소통, 사이버 보안을 위한 기술 지원에 사용되며, 학생들의 스크린 사용 시간을 늘리는 데 쓰이는 것이 아닙니다. 교사들은 인간 중심의 현대적인 수업에서 기술을 활용합니다. 학생들은 미래의 직업을 준비하기 위해 안전하고 책임감 있는 기술 사용법을 배워야 합니다. 사실 확인: 정책 6101은 여전히 ​​수백만 달러 규모의 기술 계약에 대해 교육위원회의 승인을 요구합니다. 유권자들은 2020년 하이라인의 유일한 기술 세금 부과안을 압도적인 찬성으로 통과시켰습니다. 찬성표를 던져 만료된 예산을 복원하고 우리 학생들이 다른 지역 사회와 동일한 교육 기회를 누릴 수 있도록 하십시오.

성명서 제출자: Trisha Arias, Karen Keiser, Pat Thompson, www.yesforHighline.org

발의안 제2호는 기술이 많을수록 학습 효과가 높고 소프트웨어가 교사의 시간을 절약해 준다는 잘못된 가정을 하고 있습니다. 학교 지원은 검증되지 않은 기술에 자금을 지원하거나 어린 학생들에게 조기에 기기 의존을 강요하는 것을 의미해서는 안 됩니다.

안전하고 효율적인 학교에는 백지수표가 아닌 투명한 계획이 필요합니다. 교육지구의 책임성을 요구하려면 반대표를 던지십시오. 모든 기술 계약을 감사하고, 저학년의 1인 1기기 사용을 중단하고, 교육구 전체에 적용되는 명확한 화면 사용 정책을 수립하고, 교육위원회가 학업 및 예산 지출에 대한 직접적인 감독 권한을 복원해야 합니다. 하이라인 학생들은 더 나은 교육을 받을 자격이 있습니다.

성명서 제출자: Mike Bishoff, Katie Paulson, Lauren Schmidt, BetterPlanforHighline.com

결의안 전문 다운로드

단순 과반수 (워싱턴 헌장, VII 조, 2(a)절)

이 발의안에 관한 문의 연락처: Andrew Burgess, 감사관, (206) 631-3201, andrew.burgess@highlineschools.org